EL CAMINO CONTINÚA

Juega vive y sueña intentó mostrar a través de éste blog que existen muchas formas de aprender y que se pueden emplear diferentes recursos didácticos que atiendan las necesidades educativas de los niños.

La participación en la enseñanza implica mucho más que conocimiento, es esfuerzo, dedicación, ingenio e inventiva, y por sobre todo respeto, por lo que consideramos que nuestros materiales didácticos pueden despertar curiosidad en ese proceso.

Jugar permite comunicarnos, expresarnos y relacionarnos, nos ayuda en el aprendizaje y colabora en la interacción. Al realizar juguetes didácticos damos lugar a que todos puedan jugar por igual. JUEGOS PARA TODOS

En ésta oportunidad queremos agradecer a todos los que comentaron en nuestro blog. Cada comentario es un gran incentivo para quienes llevamos a cabo éste proyecto. Esperamos que toda la información proporcionada  los ayude y les permita ver a la enseñanza desde otra perspectiva, no solo como docentes o estudiantes, sino también como habitantes de un mundo donde ser diferentes no debería ser un impedimento cuando existe el deseo de aprender.

“Yo hago lo que usted no puede, y usted hace lo que yo no puedo. Juntos podemos hacer grandes cosas.”

Madre Teresa de Calcuta

“La educación el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo.”

Nelson Mandela

LIBRO DIDÁCTICO: Un recurso innovador.

Dicen que una imagen vale más que mil palabras. Los libros que usualmente leemos pueden tener muchas interpretaciones, y dificultar en muchos casos la comprensión. Una alternativa es usar libros didácticos como un recurso esencial al momento de enseñar.

Los libros didácticos, cuentan imágenes de diferentes texturas y tamaños, que permiten desarrollar el sentido del tacto. Además las actividades que se encuentran en éstos libros,  llevan velcro para que los niños puedan quitarlas y ponerlas fácilmente, de ese modo, se está colaborando en el entendimiento de las consignas de trabajo y por ende en el aprendizaje.

                

Descubre tus sentidos

El conocimiento de aquello que nos rodea es fundamental para desenvolvernos en la vida cotidiana. La información se recibe a través de los sentidos y se ha probado que el sentido que más se emplea es la vista. Pero… ¿Qué sucede si uno de nuestros sentidos no nos responde?

Los niños con impedimentos visuales necesitan utilizar al máximo sus otros sentidos, uno de ellos es el tacto. A través del tacto se puede percibir la forma, el tamaño, la textura, elasticidad, temperatura, peso y dureza de un objeto con el que se tiene contacto directo. Este sentido funciona solo si se emplea con el propósito de conocimiento, mientras que la visión, solo si los ojos están abiertos

Ubicarse resulta un desafío .Uno de los materiales didácticos que proponemos son los mapas con relieve. El tamaño, la proporción y la distribución de los elementos de un lugar colaboran en la orientación. Por otra parte, los libros con relieve, dan forma a esos personajes que se describen en sus páginas.

Además, otro de los sentidos que puede utilizar, es el auditivo. Pero para aprender a escuchar selectivamente e interpretar lo que se oye, se necesita de mucha práctica.